Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Maria
Ubicación curricular
Contenido Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios
Grado: Preescolar 3º
Tema: Producciones gráficas dirigidas a diversas destinatarias y diversos destinatarios, para establecer vínculos sociales y acercarse a la cultura escrita.
Objetivo (PDA): Usa grafías para representar su nombre y otras palabras conocidas con diversos propósitos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto comunitario y la importancia de identificar y escribir su nombre.
- Presentación del proyecto: explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario en el cual aprenderán a escribir y reconocer su nombre.
- Conversación sobre la importancia de identificar y escribir su nombre.
- Actividad: los alumnos realizarán una actividad de reconocimiento de nombres escritos, buscando y señalando su propio nombre en una lista.
Sesión 2: Exploración de las grafías y su uso en diferentes contextos.
- Actividad: los alumnos explorarán diferentes materiales gráficos (etiquetas, carteles, tarjetas, etc.) y observarán las diferentes grafías utilizadas.
- Conversación sobre los diferentes usos de las grafías en diferentes contextos.
- Actividad: los alumnos realizarán una actividad de escritura libre, utilizando diferentes materiales gráficos para representar su nombre y palabras conocidas.
Sesión 3: Producción de escritos dirigidos a diferentes destinatarios.
- Conversación sobre la importancia de adaptar la escritura al destinatario.
- Actividad: los alumnos crearán tarjetas de agradecimiento para personas de la comunidad (maestros, padres, amigos, etc.), u