Ecuaciones lineales y cuadráticas

Plan de clase

Planeación de clase: Ecuaciones lineales y cuadráticas

Tema: Resolución de ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Objetivo de aprendizaje (PDA): Resolver ecuaciones de la forma Ax^2 + Bx + C = 0 por factorización y fórmula general.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Interdisciplinaridad: Problema de la falta de agua potable.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases:

1. Inicio:

• Presentación del tema: Se realizará una lluvia de ideas con los alumnos para identificar qué saben sobre las ecuaciones lineales y cuadráticas. Se les preguntará si han identificado alguna vez una ecuación de este tipo en situaciones reales, como en el problema de la falta de agua potable.


• Introducción al problema: Se planteará a los alumnos la problemática de la falta de agua potable y se les pedirá que reflexionen sobre cómo podría relacionarse este problema con las ecuaciones lineales y cuadráticas.

2. Desarrollo:

• Sesión 1: Introducción a las ecuaciones lineales y cuadráticas.

  
  
  
  
  • Actividad: Los alumnos resolverán problemas relacionados con la falta de agua potable utilizando ecuaciones lineales.
  
  
  • Uso de recursos: Pizarra o papelógrafo, ejercicios impresos sobre problemas de falta de agua potable.
  
  
  
  



• Sesión 2: Resolución de ecuaciones cuadráticas por factorización.

  
  
  
  
  • Actividad: Los alumnos resolverán ecuaciones cuadráticas utilizando la técnica de factorización.
  
  
  • Uso de recursos: Pizarra o papelógrafo, ejercicios impresos sobre ecuaciones cuadráticas.
  
  
  
  



• Sesión 3: Resolución de ecuaciones cuadráticas por fórmula general.

  
  
  
  
  • Actividad: Los alumnos resolverán ecuaciones cuadráticas utilizando la fórmula general.
  
  
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