Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.

Sherlin Morales
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.


Objetivo (PDA): Reconoce que todas las personas son únicas, valiosas y tienen el derecho de ser parte de familias, grupos escolares, comunidades y pueblos y que esto es parte de sus derechos humanos.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 min):



  • Introducción al tema: Iniciar la clase con una breve conversación sobre la diversidad de personas que existen en el mundo y en nuestra comunidad.

  • Presentación del problema: Plantear el problema a los alumnos de que no conocen la diversidad de profesiones y oficios que hay en su comunidad y que esto limita su comprensión sobre la diversidad de las personas.

  • Organización de equipos: Dividir a los alumnos en equipos de 4 o 5 integrantes.


Sesión 2 (45 min):



  • Investigación en equipo: Los equipos deberán investigar sobre las diferentes profesiones y oficios que existen en su comunidad. Podrán utilizar libros, internet y entrevistas a personas cercanas como padres o vecinos para recabar información.

  • Registro de información: Cada equipo deberá registrar la información recolectada en un cuaderno o póster.


Sesión 3 (45 min):



  • Exposición de resultados: Los equipos presentarán a la clase la información recopilada sobre las profesiones y oficios de su comunidad. Podrán hacerlo mediante dibujos, maquetas o presentaciones multimedia.

  • Reflexión grupal: Como grupo, se discutirá sobre la importancia de la diversidad de profesiones y oficios en la comunidad y cómo cada uno aporta al bienestar de todos.


Sesión 4 (45 min):



  • Actividad artística: Los