Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas

Interdisciplinaridad: Se incorporará la materia de Historia para conocer las representaciones del espacio geográfico en diferentes épocas.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una actividad grupal donde los alumnos compartan sus saberes previos sobre el espacio geográfico y las formas de representación.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre las categorías de análisis espacial y las diferentes formas de representación.


• Proyección de imágenes y ejemplos de representaciones del espacio geográfico en México y el mundo.


• Debate y discusión grupal sobre la importancia de estas representaciones y su relación con los saberes ancestrales.

Cierre:

• Reflexión individual por escrito sobre lo aprendido en la clase.


• Puesta en común de las reflexiones.


• Tarea: Investigar y traer a la siguiente clase una representación ancestral del espacio geográfico mexicano.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y retroalimentación de la tarea.


• Breve introducción a la interdisciplinaridad con la materia de Historia.

Desarrollo:

• Exposición del profesor sobre las representaciones del espacio geográfico en diferentes épocas de la historia.


• Análisis y comparación de las representaciones ancestrales del espacio geográfico mexicano traídas por los alumnos.