Nociones de probabilidad

Plan de clase

Planeación de clase: Nociones de probabilidad

Tema: Nociones de probabilidad
Grado: 5º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo de aprendizaje (PDA): Identificar situaciones de distintos contextos en las que interviene o no el azar; registrar resultados de experiencias aleatorias en tablas de frecuencias y expresar la frecuencia absoluta y la relativa.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Exploración de conceptos previos sobre probabilidad.


• Actividad de inicio: Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se presenta el azar en la vida diaria.


• Presentación del concepto de probabilidad: Explicación y ejemplos.


• Actividad principal: Los estudiantes trabajarán en grupos para identificar situaciones de la vida cotidiana en las que interviene o no el azar.


• Cierre de la sesión: Puesta en común y reflexión sobre las situaciones identificadas.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Juego de azar para generar interés activo de los estudiantes.


• Registro de resultados: Los alumnos realizarán una actividad práctica en la que registrarán resultados de experiencias aleatorias en tablas de frecuencias.


• Análisis de resultados: Discusión en grupos pequeños sobre los resultados obtenidos y la forma de expresar la frecuencia absoluta y relativa.


• Actividad de aplicación: Los estudiantes crearán sus propias situaciones de azar y registrarán los resultados en tablas de frecuencias.


• Cierre de la sesión: Puesta en común y reflexión sobre los resultados obtenidos.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Resolución de problemas relacionados con eventos al azar.


• Profundización en la frecue