Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Saknitek Ortega
Ubicación curricular
Contenido Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


Objetivo:



  • Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.


Problemática: Desconocimiento de sus derechos.


Sesión 1: Introducción a los derechos humanos (50 minutos)


Inicio:



  • Bienvenida a los alumnos y presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca de los derechos humanos.

  • Mostrar un video breve que ejemplifique situaciones en las que se violan los derechos humanos.


Desarrollo:



  • Explicar de manera clara y sencilla qué son los derechos humanos y su importancia.

  • Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y elaboren una lista de los derechos humanos más relevantes en México y en el mundo.

  • Cada grupo deberá compartir sus resultados y se realizará una puesta en común en plenaria.


Cierre:



  • Reflexionar en grupo sobre las situaciones en las que los derechos humanos son vulnerados.

  • Plantear preguntas que generen reflexión, como por ejemplo: ¿Por qué es importante que todos conozcan y respeten los derechos humanos?

  • Asignar tareas para la siguiente sesión.


Sesión 2: Análisis de casos de violación de derechos humanos (50 minutos)


Inicio:



  • Repaso de la sesión anterior y recordatorio de las tareas asignadas.

  • Presentar casos reales de violación de derechos humanos en México y en el mundo, utilizando noticias o testimonios.

  • Plantear preguntas para generar debate, como por ejemplo: ¿Qué derechos humanos consideran que están