La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Nivel: Secundaria 2º

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Interdisciplinaridad: Atender al problema de los alumnos que viven en zonas marginadas con acceso limitado a la tecnología.

Recursos: Textos narrativos y biográficos en inglés, papel y lápiz, imágenes, pizarrón, marcadores, materiales de arte.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas que se hablan en el mundo y en México.


• Mostrar imágenes de diferentes lenguas y culturas para despertar el interés de los alumnos.

Desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Asignar a cada grupo un idioma de México o del mundo.


• Pedir a los grupos que investiguen sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de los hablantes de ese idioma.


• Los alumnos deberán buscar y leer textos narrativos y biográficos en inglés sobre el tema.


• Los alumnos deberán realizar un organizador gráfico o infografía que represente la información recolectada.


• Facilitar materiales de arte para que los alumnos puedan hacer sus organizadores gráficos.

Cierre:

• Cada grupo presentará a sus compañeros su organizador gráfico o infografía.


• Fomentar la pa