Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de Clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 4º de Primaria
Objetivo (PDA): Relacionar el contenido del texto por resumir y los recursos complementarios: recuadros, tablas, gráficas e imágenes.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicar la importancia de comprender y producir resúmenes para organizar y retener información.


• Realizar una actividad de reflexión sobre la importancia socioemocional del alumno para el aprendizaje, utilizando preguntas abiertas y fomentando la participación activa de los alumnos.


• Mostrar ejemplos de diferentes tipos de resúmenes y recursos complementarios como recuadros, tablas, gráficas e imágenes.


• Realizar una lectura en voz alta de un texto corto y, en parejas, discutir los aspectos principales.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos seleccionen los datos más relevantes del texto y los plasmen en un resumen utilizando recursos complementarios.

Sesión 2 (Aplicación):

• Revisar el resumen realizado en la sesión anterior y proporcionar retroalimentación individual a cada alumno.


• Realizar una actividad de aplicación en la que los alumnos trabajen en parejas para resumir un texto nuevo, utilizando los recursos complementarios aprendidos.


• Fomentar la participación activa y la discusión entre los alumnos para mejorar la comprensión del texto y la producción del resumen.


• Realizar una actividad de arte relacionada con el tema, como la creación de un mural c