La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Plan de clase

Secuencia didáctica: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje

Sesión 1 (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos participarán en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad, para favorecer la colaboración.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

• El docente dará la bienvenida a los alumnos y les explicará el objetivo de la clase.


• Se realizará una lluvia de ideas sobre qué es la convivencia y la colaboración en el ámbito escolar.


• Se resaltarán los valores que promueven una convivencia sana y la importancia de la colaboración entre todos los miembros de la comunidad escolar.

2. Desarrollo (25 minutos)

• Se presentará a los alumnos la metodología de Aprendizaje Servicio, explicando que es una forma de aprender haciendo algo por los demás.


• Se formarán grupos de trabajo (preferiblemente heterogéneos) y se les asignará la tarea de identificar un problema o necesidad en la escuela que pueda ser solucionado a través de la colaboración.


• Cada grupo deberá investigar sobre el problema identificado y proponer posibles soluciones.


• Se les dará tiempo para discutir y tomar decisiones en grupo, considerando diferentes puntos de vista y buscando consensos.

3. Cierre (10 minutos)

• Cada grupo presentará su problema y las posibles soluciones propuestas.


• Se fomentará la participación de todos los alumnos para que expresen su opinión sobre las propuestas presentadas.


• El docente guiará una reflexión final sobre la importancia de la participación, la toma de decisiones y la colaboración en la escuela.

Sesión 2 (45 minutos)

Objetivo:

• Los alumnos participarán activamente en la implementación de una solució