Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Grado: 5° de Primaria

Objetivo (PDA): A través de situaciones vinculadas a diferentes contextos, el alumno ordenará, leerá, escribirá e identificará regularidades en números naturales de hasta nueve cifras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Fomentar la lectura de números naturales, decimales y fraccionarios.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Estudio de los números y su importancia en la vida cotidiana.


• Actividad de inicio: Realizar una lista de diferentes contextos en los que se utilizan los números (ejemplo: compras, mediciones, deportes, etc.).


• Actividad principal: En grupos, los alumnos investigarán sobre la importancia de los números en uno de los contextos mencionados, y elaborarán un cartel que represente visualmente la información encontrada.


• Reflexión y cierre: Los grupos compartirán sus carteles y explicarán la importancia de los números en el contexto elegido.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Resolver problemas matemáticos relacionados con la lectura y escritura de números naturales.


• Actividad principal: Los alumnos realizarán una búsqueda en diferentes textos (periódicos, revistas, libros, etc.) para encontrar números naturales de hasta nueve cifras y los anotarán en una tabla.


• Reflexión y cierre: En grupos, los alumnos compartirán los números encontrados y determinarán si existe alguna regularidad en su escritura.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Resolver problemas matemáticos relacionados con la ordenación de números naturales.


• Actividad principal: Los alu