Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Interculturalidad crítica

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre materiales y procesos técnicos.


2. Tarea de investigación en la que los alumnos presenten un informe sobre un proceso técnico en una comunidad específica, analizando sus posibles impactos sociales y ambientales.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana y los procesos técnicos que conocemos.


• Presentación del objetivo PDA y su importancia.

Desarrollo:

• Exposición teórica sobre los conceptos básicos de materiales y procesos técnicos.


• Actividad práctica: Realización de una tabla en la que los alumnos clasifiquen diferentes materiales según sus propiedades físicas y químicas.


• Debate en grupos pequeños sobre los impactos sociales y ambientales que pueden ocasionar los procesos técnicos en diferentes comunidades.

Cierre:

• Reflexión final sobre la importancia de entender los materiales y los procesos técnicos desde una perspectiva crítica.


• Asignación de la tarea de investigación sobre un proceso técnico en una comunidad específica.

Sesión 2:

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de las tare