Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Eduardo Landib
Ubicación curricular
Contenido Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico


Objetivo (PDA): Reconoce saberes ancestrales acerca del espacio geográfico, formas de ubicación y representaciones en México y el mundo.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Enfoque: Artes y experiencias estéticas


Problema a abordar: Ninguno


Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación.


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentar el tema a través de una imagen o video relacionado con paisajes naturales y culturales.

  • Realizar una tormenta de ideas preguntando a los estudiantes qué saben sobre el espacio geográfico y cómo lo representan.


Desarrollo:



  • Introducir la categoría de análisis espacial y explicar su importancia en la geografía.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes analicen diferentes mapas y representaciones del espacio geográfico.

  • Fomentar la discusión y reflexión sobre las diferencias y similitudes entre las representaciones del espacio geográfico.


Cierre:



  • Realizar una actividad artística en la que los estudiantes representen el espacio geográfico a través de dibujos, pinturas o collages.

  • Comentar y reflexionar sobre las diferentes interpretaciones y representaciones del espacio geográfico creadas por los estudiantes.

  • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre saberes ancestrales relacionados con el espacio geográfico en México.


Sesión 2:
Inicio:



  • Realizar una breve recapitulación de la sesión anterior, destacando los conceptos de cat