Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Las categorías de análisis espacial y representaciones del espacio geográfico

Objetivo (PDA): Comprender las categorías de análisis espacial para explicar las características del espacio geográfico: lugar, región, paisaje y territorio.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: No se tiene permitido el uso de la tecnología dentro del aula.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque interdisciplinario: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1: Introducción a las categorías de análisis espacial

Inicio (10 minutos):

• Presentar a los estudiantes la problemática sobre el uso de tecnología en el aula.


• Iniciar una breve discusión sobre las ventajas y desventajas del uso de tecnología en el aprendizaje.

Desarrollo (30 minutos):

• Introducir el concepto de categorías de análisis espacial (lugar, región, paisaje y territorio) a través de ejemplos visuales y ejercicios prácticos.


• Realizar una actividad grupal donde los estudiantes identifiquen ejemplos de cada categoría en su entorno cercano.


• Fomentar la participación activa y la reflexión sobre las características de cada categoría.

Cierre (10 minutos):

• Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión.


• Plantear la problemática de la falta de tecnología como un posible obstáculo para la comprensión de las categorías de análisis espacial.

Sesión 2: Exploración de las características del lugar

Inicio (10 minutos):

• Recordar la problemática de la falta de tecnología y su re