Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Eider Eider
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.

  • Reflexión y discusión sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de las necesidades humanas.


Desarrollo:



  • En grupos, los alumnos investigarán sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.

  • Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando recursos audiovisuales, ejemplos concretos y ejercicios prácticos.


Cierre:



  • Debate grupal sobre la importancia de estos hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.

  • Reflexión sobre cómo los avances científicos y tecnológicos pueden tener implicaciones positivas y negativas en la naturaleza.


Sesión 2:
Inicio:



  • Recapitulación del tema de la clase anterior.

  • Presentación del problema: purificador de agua.

  • Reflexión sobre la importancia del acceso a agua potable y las implicaciones en la salud humana y la naturaleza.


Desarrollo:



  • Los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes métodos de purificación de agua utilizados en distintas cu