Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
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Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase para Química - Secundaria 3º
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los avances científicos y tecnológicos más importantes en la historia.
- Reflexión y discusión sobre la importancia de estos avances en la satisfacción de las necesidades humanas.
Desarrollo:
- En grupos, los alumnos investigarán sobre un hito científico o tecnológico específico y su relación con la satisfacción de necesidades humanas.
- Cada grupo deberá presentar su investigación utilizando recursos audiovisuales, ejemplos concretos y ejercicios prácticos.
Cierre:
- Debate grupal sobre la importancia de estos hitos en el avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Reflexión sobre cómo los avances científicos y tecnológicos pueden tener implicaciones positivas y negativas en la naturaleza.
Sesión 2:
Inicio:
- Recapitulación del tema de la clase anterior.
- Presentación del problema: purificador de agua.
- Reflexión sobre la importancia del acceso a agua potable y las implicaciones en la salud humana y la naturaleza.
Desarrollo:
- Los alumnos, en grupos, investigarán sobre diferentes métodos de purificación de agua utilizados en distintas cu