Elementos de las artes y recursos estéticos

Plan de clase

Planeación de clase: Elementos de las artes y recursos estéticos

Objetivo: Analizar el uso intencional de elementos de las artes y recursos estéticos en diversas manifestaciones artísticas, para emplearlos en una creación personal.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de interés y motivación de los alumnos para realizar las actividades académicas.

Enfoque: Pensamiento crítico y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre elementos y recursos estéticos presentes en el entorno natural y social.


• Observar y analizar diversas manifestaciones artísticas que utilicen dichos elementos y recursos estéticos.

Sesión 2:

• Realizar una salida al entorno natural o social cercano a la escuela.


• Observar y registrar los elementos y recursos estéticos presentes en el lugar.


• Reflexionar sobre la importancia y el impacto de estos elementos en el entorno.

Sesión 3:

• Presentar diferentes manifestaciones artísticas (pintura, música, danza, etc.) y analizar cómo se utilizan los elementos y recursos estéticos en cada una de ellas.


• Realizar actividades prácticas donde los alumnos experimenten y apliquen dichos elementos en forma creativa.

Sesión 4:

• Proporcionar a los alumnos materiales diversos (colores, pinceles, papel, etc.) y pedirles que creen una obra utilizando los elementos y recursos estéticos aprendidos hasta el momento.


• Fomentar la expresión artística individual y la originalidad.

Sesión 5:

• Realizar una exposición de las obras creadas por los alumnos.


• Promover la reflexión y análisis c