El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Plan de clase

Tema: El uso del inglés para expresar necesidades, intereses y problemas de la comunidad

Objetivo (PDA): Investiga en textos en inglés soluciones implementadas sobre problemas de una comunidad, e informa de manera oral o escrita sus hallazgos.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque interdisciplinar: Números en inglés, escritura y pronunciación

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y calentamiento mediante una canción en inglés relacionada con problemas comunitarios (por ejemplo, "Heal the World" de Michael Jackson).


• Presentación del objetivo de la clase y su importancia para la comunidad.

Desarrollo:

• Introducción del vocabulario relacionado con problemas comunitarios y soluciones en inglés, utilizando tarjetas o imágenes.


• Realización de ejercicios de práctica oral y escrita para interiorizar el vocabulario y su pronunciación correcta.


• Asignación de una tarea: investigar en textos en inglés soluciones implementadas sobre un problema de la comunidad.

Cierre:

• Revisión de los ejercicios realizados durante la clase.


• Reflexión sobre la importancia de aprender a expresar necesidades, intereses y problemas en inglés para tener un impacto positivo en la comunidad.


• Recordatorio de la tarea asignada.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso del vocabulario aprendido en la sesión anterior mediante juegos interactivos.


• Breve introducción a los números en inglés y su pronunciación correcta.

Desarrollo:

• Presentación de diferentes problemas comunitarios y sus soluciones mediante textos en inglés.


• Discusión en grupos pequeños sobre los problemas presentados y posibles soluciones.


• Práctica oral mediante juegos de rol donde los estudian