Introducción al tema y exploración de conocimientos previos

Maria Fernanda Arechiga
Preescolar 1º Grado Ética, naturaleza y sociedades 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comparte con sus pares lo que entiende del significado de algunas celebraciones y conmemoraciones de su comunidad en las que participa ha participado.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de conocimientos previos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos podrán reconocer la importancia de las celebraciones y conmemoraciones en su comunidad y expresar su conocimiento previo sobre el tema.


Actividades:



  1. Inicio: Saludar a los alumnos y comentarles que hoy comenzaremos a aprender sobre las celebraciones y conmemoraciones de nuestra comunidad.

  2. Presentación del tema: Mostrar imágenes de distintas celebraciones y conmemoraciones (como el Día de Muertos, el Día de la Independencia, entre otras) y preguntar a los alumnos si las reconocen y saben de qué se tratan.

  3. Conversación grupal: Invitar a los alumnos a compartir lo que saben sobre las celebraciones y conmemoraciones mencionadas. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  4. Actividad individual: Pedir a los alumnos que dibujen o escriban sobre una celebración o conmemoración a la que hayan asistido o participado en su familia. Al finalizar, invitar a algunos voluntarios a compartir sus dibujos o escritos con el grupo.


Sesión 2: Conocimiento de la celebración del Día de Muertos (45 minutos)


Objetivo: Los alumnos comprenderán y valorarán la importancia cultural de la celebración del Día de Muertos en su comunidad.


Actividades:



  1. Inicio: Recordar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y preguntar a los alumnos si conocen la celebración del Día de Muertos.

  2. Presentación del tema: Explicar en forma sencilla y adaptada a su nivel de comprensión en qué consiste la celebración del Día de Muertos, destacando sus elementos principales como las ofrendas, las calaveritas y las visitas al cementerio.

  3. Actividad en grupos: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y e