Textos literarios escritos en español o traducidos

Jorge Camacho
Ubicación curricular
Contenido Textos literarios escritos en español o traducidos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Recupera y clasifica creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como poemas, mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar el tema "Textos literarios escritos en español o traducidos" en una Escuela de Secundaria 1º.


Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Objetivo: Recuperar y clasificar creaciones literarias de la comunidad o de un lugar de interés, como poemas, mitos, leyendas, fábulas, epopeyas, cantares de gesta, refranes, coplas, canciones, corridos, juegos de palabras, entre otras, para promover de manera creativa su lectura.


Metodología: Proyecto comunitario


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realizar una actividad de calentamiento para despertar el interés de los alumnos por los textos literarios, como la lectura en voz alta de un poema o la proyección de un cortometraje basado en un cuento.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes tipos de textos literarios que conocen y su importancia cultural.


Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:



  • Distribuir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de texto literario.

  • Cada grupo investigará sobre dicho tipo de texto literario, su origen, características y ejemplos representativos.

  • Cada grupo realizará una presentación para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Los alumnos realizarán una visita a la comunidad o a un lugar de interés para recopilar textos literarios que encuentren (pueden ser grafitis, carteles, canciones populares, entre otros).

  • Los alumnos tomarán fotografías y notas de los textos literarios que encuentren.

  • En el aula, se realizará una exposición de los textos literarios encontrados por los alumnos.


Sesión 3:



  • Los alumnos realizarán un proyecto de escritura creativa basado en los textos literarios encontr