Cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Tema: Cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.

Objetivo (PDA): Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y exploración del conocimiento previo.

• Actividad: Los alumnos formarán un círculo y se les preguntará qué saben sobre el cuerpo humano y cómo se cuida.


• Discusión en grupo: Se compartirán las respuestas y se generará una lluvia de ideas sobre el sistema locomotor y cómo se puede cuidar.


• Registro en el pizarrón: Se registrarán las respuestas de los alumnos y se elaborará un mapa conceptual sobre el tema.

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y exploración del sistema locomotor.

• Actividad: En grupos pequeños, los alumnos investigarán sobre el sistema locomotor y sus componentes (huesos, músculos, articulaciones).


• Uso de recursos: Se proporcionarán libros, internet y otros recursos para la investigación.


• Registro de hallazgos: Cada grupo presentará un resumen de su investigación y se elaborará un mural con la información recopilada.

Sesión 3 (45 minutos): Movimientos del cuerpo y postura correcta.

• Actividad: Los alumnos realizarán diferentes movimientos con su cuerpo (saltar, correr, estirarse) y discutirán sobre la importancia de la p