Introducción al tema y exploración de objetos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y exploración de objetos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos experimentarán con distintos objetos para reconocer sus características y propiedades al manipularlos, combinarlos o transformarlos.

• Iniciar la sesión con una breve conversación sobre los objetos que los alumnos utilizan en su vida diaria.


• Introducir el concepto de características y propiedades de los objetos.


• Presentar a los alumnos una variedad de objetos diferentes y permitirles explorarlos libremente.


• Durante la exploración, animar a los alumnos a describir las características de los objetos, como su forma, color, tamaño, textura, etc.


• Promover la interacción entre los alumnos, animándolos a discutir y comparar las características de los objetos.


• Registrar las observaciones de los alumnos y resumirlas en una lista en el pizarrón.

Sesión 2: Clasificación de objetos según sus características (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos clasificarán objetos según sus características y propiedades.

• Repasar las características de los objetos explorados en la sesión anterior.


• Presentar una variedad de objetos nuevamente y pedir a los alumnos que los clasifiquen según sus características.


• Proporcionar a los alumnos tarjetas con imágenes de objetos y pedirles que las clasifiquen en grupos según sus características.


• Fomentar la discusión entre los alumnos sobre cómo eligieron clasificar los objetos.


• Reflexionar sobre las diferentes formas en que los objetos pueden ser clasificados y cómo esto nos ayuda a organizar y entender el mundo que nos rodea.

Sesión 3: Experimentación y transformación de objetos (45 minutos)
Objetivo: Los alumnos experimentarán con distintos objetos