Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Plan de clase

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.

Objetivo:
PDA: Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema y activación de conocimientos previos.


• Presentación de la pregunta de investigación: ¿Cómo afectan los movimientos incorrectos al sistema óseo?


• Explicación de la metodología de Aprendizaje por indagación.


• Formación de grupos de trabajo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los posibles movimientos que pueden dañar el sistema óseo.


• Planteamiento de hipótesis.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Realización de una investigación en internet y/o consulta de libros sobre los movimientos que pueden dañar el sistema óseo.


• Recopilación de información en un documento compartido.


• Análisis de la información recopilada y clasificación de los movimientos identificados.


• Elaboración de conclusiones parciales.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Discusión en grupo sobre las conclusiones parciales obtenidas.


• Reflexión sobre la importancia de la postura correcta y el cuidado del sistema locomotor.


• Presentación de casos reales de accidentes o lesiones causadas por movimientos incorrectos.


• Análi