Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Reflexionar acerca de los valores heredados de la familia, para el desarrollo de una sana convivencia en la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Interdisciplinariedad: Se abordarán contenidos de Ciencias Sociales, Lengua y Literatura, y Educación para la Ciudadanía y los Derechos Humanos.

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo nuestras familias y sus valores.

Actividades:

1. Presentación del tema: Explicar a los alumnos la importancia de la familia como espacio de desarrollo de valores y su influencia en la convivencia en la escuela y la comunidad.


2. Dinámica de presentación: Los alumnos compartirán con el grupo una característica especial de su familia y el valor que consideran más importante.


3. Lectura de cuentos: Leer en voz alta cuentos que destaquen la importancia de los valores familiares en la convivencia.


4. Debate: Generar un debate grupal sobre la importancia de los valores heredados de la familia para la convivencia en la escuela y la comunidad.

Sesión 2:
Título: Valores y convivencia.

Actividades:

1. Repaso de la sesión anterior: Realizar una breve recapitulación de los conceptos abordados en la sesión anterior.


2. Taller de valores: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un valor familiar. Cada grupo creará una presentación (poster, obra teatral, canción, etc.) en la que se destaque la importancia de ese valor para una convivencia sana.


3. Presentación: Los grupos compartirán sus trabajos con el resto de la clase