Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de Preescolar 2º

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria

Objetivo: Escuchar con atención a sus pares y esperar su turno para hablar.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: No respetan la participación de sus compañeros.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Igualdad de género y de inclusión.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: "Conociéndonos"

Objetivo específico: Fomentar la comunicación oral de necesidades, gustos, ideas y saberes.

• Iniciar la sesión con una dinámica de nombre en donde cada alumno diga su nombre y una característica que los represente.


• Realizar una actividad grupal en la que los alumnos compartan sus gustos, utilizando tarjetas con imágenes de diferentes objetos, alimentos o actividades.


• Promover la participación y escucha activa de los alumnos, asegurando que todos tengan la oportunidad de expresarse.

Sesión 2:
Título: "Escuchando a los demás"

Objetivo específico: Desarrollar la habilidad de escuchar con atención a sus pares.

• Iniciar la sesión con una breve reflexión sobre la importancia de escuchar atentamente a los demás.


• Realizar una actividad en la que los alumnos formen parejas y se turnen para contar una experiencia o historia personal mientras el otro escucha atentamente.


• Fomentar la escucha activa y reforzar la importancia de esperar el turno para hablar.

Sesión 3:
Título: "Expresando emociones"

Objetivo específico: Promover la comunicación oral de emociones.

• Iniciar la sesión con una dinámica en la que los alumnos expresen diferentes emociones mediante gestos faciales y corpora