Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Plan de clase

Tema: Capacidades, habilidades y destrezas motrices

Grado: Secundaria 3º

Objetivo (PDA): Valora las capacidades, habilidades y destrezas propias y de las demás personas, para mostrar mayor disponibilidad corporal y autonomía motriz.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática a atender: Problemas de lectoescritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación.


• Realizar una lluvia de ideas sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que conocen los alumnos.


• Introducción al tema de la clase y al enfoque de vida saludable y apropiación de las culturas.

Desarrollo (30 minutos):

• Explicar qué son las capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen y pongan en práctica diferentes capacidades, habilidades y destrezas motrices.


• Fomentar la cooperación y el trabajo en equipo.

Cierre (10 minutos):

• Reflexionar en grupo sobre las capacidades, habilidades y destrezas motrices que se han trabajado en la sesión.


• Comentar la importancia de valorar las capacidades propias y de los demás.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión relacionada con la escritura.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Retomar la tarea de escritura asignada en la sesión anterior.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta donde los alumnos expongan sus escritos.


• Comentar y destacar las ideas principales de los escritos.

Desarrollo (30 minutos):

• Realizar una actividad práctica donde los alumnos pongan en práctica las capacidades, habilidades y destrezas motrices