Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
ALMA PAULINA VALADEZ
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconoce que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Objetivo (PDA): Distinguir alimentos y bebidas que son saludables, así como los que ponen en riesgo la salud, y reconocer que existen opciones alimentarias sanas que contribuyen a una mejor calidad de vida para todas las personas.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática: Los niños no comen de manera saludable, comen mucho dulce.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Introducción a la alimentación saludable
- Realizar una introducción al tema, explicando la importancia de una alimentación balanceada y saludable.
- Realizar una lluvia de ideas con los niños sobre los alimentos que consumen en su día a día.
- Presentar imágenes de diferentes alimentos y clasificarlos en saludables y no saludables en conjunto con los niños.
- Reflexionar sobre los beneficios que aportan los alimentos saludables y los riesgos de los alimentos no saludables.
Sesión 2:
Tema: Explorando los alimentos saludables
- Realizar una lista de alimentos saludables en conjunto con los niños y explicar los beneficios de cada uno.
- Realizar una actividad práctica en la que los niños preparen una ensalada de frutas o una colación saludable.
- Fomentar el trabajo en equipo y la cooperación entre los niños durante la actividad.
Sesión 3:
Tema: Conociendo los alimentos no saludables
- Presentar imágenes de alimentos no saludables y reflexionar sobre los riesgos que pueden ocasionar en la salud.
- Realizar una actividad en la que los niños clasifiquen los alimentos presentados en saludables y no saludables.
- Promover la reflexión sobre las opciones alimentarias y la importancia d