Medición y cálculo en diferentes contextos

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Matemáticas
Nivel: Secundaria 2º
Tema: Medición y cálculo en diferentes contextos
Objetivo (PDA): Resuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés (yarda, pulgada, galón, onza y libra).
Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender a los bajos niveles académicos en operaciones básicas

Sesión 1: Introducción al tema y repaso de operaciones básicas
Fase de inicio:

• Presentación del tema de la clase y los objetivos a lograr.


• Pregunta generadora: ¿Por qué es importante conocer las conversiones de unidades en diferentes contextos?
  Fase de desarrollo:


• Actividad de indagación: Los alumnos investigarán en equipos diferentes contextos en los que se utilizan las conversiones de unidades (por ejemplo, en la cocina, en la construcción, en el deporte, etc.).


• Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase.
  Fase de cierre:


• Reflexión grupal sobre la importancia de las conversiones de unidades en diferentes contextos.


• Asignación de ejercicios de repaso de operaciones básicas relacionados con el tema.

Sesión 2: Conversiones en el sistema métrico
Fase de inicio:

• Repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.


• Pregunta generadora: ¿Cómo se relacionan las diferentes unidades de medida en el sistema métrico?
  Fase de desarrollo:


• Actividad de indagación: Los alumnos trabajarán en equipos para realizar conversiones entre diferentes unidades del sistema métrico (por ejemplo, de metros a centímetros, de kilogramos a gramos, etc.).


• Los alumnos compartirán sus resultados y estrategias utilizadas con el resto de