Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Raymundo Salazar
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Problema: Conociendo a mi familia


Secuencia Didáctica:


Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)



  • Presentación del tema y el objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Lectura de un texto informativo sobre el impacto de las actividades humanas en la naturaleza.

  • Discusión en grupos pequeños sobre cómo las actividades humanas pueden afectar a sus familias y entorno.

  • Planteamiento del problema principal: ¿Cómo podemos mejorar nuestras actividades y acciones para cuidar el medio ambiente y preservar la naturaleza?


Sesión 2: Investigación y análisis de actividades humanas (45 minutos)



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Cada grupo investigará sobre una actividad humana específica que afecte a la naturaleza (por ejemplo, el uso excesivo de plásticos, la deforestación, la contaminación del agua, etc.).

  • Recopilación de información y análisis de las causas y co