Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

diana AGUILERA
Secundaria 1º Grado De lo humano y lo comunitario Tecnología 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.


Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una actividad introductoria que involucre a los alumnos y despierte su interés por el tema, por ejemplo, mostrar diferentes herramientas y preguntarles para qué creen que se utilizan.

  • Discusión en grupo sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Presentación de diferentes tipos de herramientas y explicación de sus funciones.

  • Actividad práctica de identificación y clasificación de herramientas según su función.

  • Análisis en grupo de cómo las herramientas han evolucionado a lo largo del tiempo para satisfacer diferentes necesidades y cómo han influido en el desarrollo de la sociedad.


Sesión 2:



  • Introducción al concepto de máquinas e instrumentos.

  • Presentación de ejemplos de máquinas e instrumentos utilizados en distintos ámbitos (agricultura, medicina, transporte, etc.).

  • Actividad de investigación en grupos sobre una máquina o instrumento específico, donde los alumnos deberán indagar sobre su funcionamiento, importancia y cómo ha contribuido al bienestar de la sociedad.

  • Presentación de los hallazgos de cada grupo y discusión en clase sobre