Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.

Martha Arenas
Ubicación curricular
Contenido Mensajes para promover una vida saludable, expresados en medios comunitarios o masivos de comunicación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Identifica las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase - Español (1º de Secundaria) - Tema: Mensajes para promover una vida saludable en medios comunitarios o masivos de comunicación.


Objetivo (PDA): Identificar las características y recursos de mensajes que promueven una vida saludable a través de los diferentes medios comunitarios o masivos de comunicación impresos o audiovisuales.


Metodología: Proyecto comunitario.


Problema: Descripción: La falta de información clara y precisa en los mensajes promovidos en los medios de comunicación sobre la importancia de llevar una vida saludable, ha generado un aumento en los problemas de salud de los jóvenes en nuestra comunidad.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Fases de cada sesión:



  • Inicio: Actividades para motivar y contextualizar el tema.

  • Desarrollo: Actividades para el aprendizaje y la adquisición de conocimientos.

  • Cierre: Actividades para la reflexión y síntesis de lo aprendido.


Sesión 1:
Inicio:



  1. Presentación del tema: Introducir el tema de los mensajes que promueven una vida saludable y su importancia en nuestra comunidad.

  2. Actividad motivadora: Mostrar una selección de anuncios publicitarios impresos o audiovisuales relacionados con la promoción de una vida saludable y generar una lluvia de ideas sobre las características que los diferencian.


Desarrollo:



  1. Investigación en equipos: Los alumnos se organizarán en equipos y realizarán una investigación sobre los medios comunitarios o masivos de comunicación en los que se transmiten mensajes relacionados con una vida saludable.

  2. Recopilación de ejemplos: Cada equipo presentará ejemplos de mensajes encontrados y analizará sus características y recursos utilizados.


Cierre:



  1. Discu