Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos

Mayra Guadalupe Altamirano
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Compara cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valora el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos


Tema: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.


Objetivo: Comparar cómo han cambiado las primeras observaciones microscópicas respecto de las actuales, valorar el avance en el conocimiento de las bacterias, las células y los virus.


Metodología: Aprendizaje por indagación.


Problema interdisciplinar: Consumo de alcohol.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Cuestionario de preguntas abiertas para evaluar la comprensión del tema y las conclusiones de los estudiantes sobre el avance en el conocimiento de los seres vivos a través del uso del microscopio.



  2. Presentación oral o escrita de un proyecto de investigación sobre la relación entre el consumo de alcohol y los efectos en el organismo, incluyendo datos científicos y conclusiones propias.




Sesión 1:


Inicio:



  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes sobre qué saben acerca del microscopio y su importancia en la ciencia.

  • Presentar el objetivo de la clase y el problema interdisciplinar relacionado con el consumo de alcohol.


Desarrollo:



  • Explicar la historia del microscopio y cómo han evolucionado las primeras observaciones microscópicas hasta las actuales.

  • Mostrar imágenes y ejemplos de avances científicos logrados gracias al microscopio en el estudio de bacterias, células y virus.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignarles una investigación sobre la historia del microscopio, sus usos en el estudio de bacterias, células y virus, y su relación con el tema del consumo de alcoh