Presentación del proyecto comunitario y conceptos básicos de narración histórica

Martha Alicia Navarro
Ubicación curricular
Contenido Narración de sucesos del pasado y del presente.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Establece relaciones causales y temporales entre acontecimientos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Sesión 1: Presentación del proyecto comunitario y conceptos básicos de narración histórica


Objetivo de la sesión: Introducir el proyecto comunitario y familiarizar a los alumnos con el concepto de narración de sucesos del pasado y del presente, estableciendo relaciones causales y temporales entre ellos.


Actividades:



  1. Presentación del proyecto comunitario: Explicar a los alumnos que realizarán un proyecto en el que aprenderán sobre la narración de sucesos del pasado y del presente, y cómo establecer relaciones causales y temporales entre ellos.

  2. Actividad de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos si saben qué es la narración histórica y cómo se relaciona con el pasado y el presente. Anotar sus respuestas en el pizarrón.

  3. Explicación de conceptos: Presentar y explicar los conceptos clave de la narración histórica, como pasado, presente, sucesos, relaciones causales y relaciones temporales. Proporcionar ejemplos claros y sencillos para facilitar la comprensión.

  4. Actividad práctica: Pedir a los alumnos que elijan un suceso histórico que les interese y lo narren brevemente, utilizando los conceptos aprendidos.


Sesión 2: Análisis de sucesos históricos y presentación de herramientas de narración


Objetivo de la sesión: Analizar diversos sucesos históricos y presentar a los alumnos herramientas de narración que les ayuden a contarlos de manera precisa y coherente, utilizando la temporalidad.


Actividades:



  1. Recapitulación de la sesión anterior: Repasar los conceptos aprendidos en la sesión anterior y recordar la actividad práctica realizada.

  2. Análisis de sucesos históricos: Presentar a los alumnos diferentes sucesos históricos a través de imágenes, videos o texto