Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.

Ricardo Escutia
Primaria 6º Grado Lenguajes 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición. -Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación. -Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas. -Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto. Como audiencia -Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Objetivo de la clase: Los estudiantes serán capaces de realizar una exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud, utilizando un guion ordenado, materiales de apoyo y habilidades de comunicación efectivas.


Sesión 1 - Introducción al tema (45 minutos):



  • Iniciar la clase presentando el objetivo de la lección y explicando la importancia de cuidar nuestra salud.

  • Realizar una lluvia de ideas con los estudiantes para identificar temas relacionados con el cuidado de la salud.

  • Dividir a los estudiantes en grupos y asignar a cada grupo un tema de investigación relacionado con el cuidado de la salud (ejemplos: alimentación saludable, ejercicio físico, higiene personal, medidas de sanidad, entre otros).

  • Explicar a los estudiantes cómo realizar una investigación utilizando fuentes diversas (libros, internet, entrevistas, etc.) y cómo organizar la información en un guion.


Sesión 2 - Investigación y elaboración del guion (45 minutos):



  • Los estudiantes trabajarán en sus grupos para investigar sobre el tema asignado.

  • Durante la investigación, los estudiantes deberán recopilar información relevante y seleccionar los aspectos más importantes para incluir en su guion.

  • Facilitar recursos y apoyo a los estudiantes durante el proceso de investigación.

  • Al final de la sesión, cada grupo deberá tener elaborado un guion con la información recopilada.


Sesión 3 - Preparación de materiales de apoyo (45 minutos):



  • Explicar a los estudiantes la importancia de utilizar materiales de apoyo, como gráficas, imágenes, videos, etc., para enriquecer su presentación.

  • Los estudiantes trabajarán en sus grupos para recopilar y preparar los materiales de apoyo necesarios para s