Estudio de los números - Fracciones

Plan de clase

Tema: Estudio de los números - Fracciones

Objetivo:
Reconocer, interpretar y utilizar las fracciones 1/2, 1/4, 3/4, 1/5 y 1/8 expresados en notación decimal y viceversa en diferentes contextos.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción del tema: Los números y la importancia de las fracciones en la vida cotidiana.


• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de situaciones cotidianas donde se utilizan fracciones (por ejemplo, repartir una pizza, medir ingredientes de una receta, dividir un pastel, etc.) y preguntar a los alumnos qué fracción representa cada situación.


• Exposición del docente: Explicar qué es una fracción y cómo se representa. Presentar ejemplos y no ejemplos de fracciones.


• Actividad práctica en grupos: Los alumnos deben buscar en revistas o periódicos ejemplos de fracciones y pegarlos en un papel para luego compartirlos con el resto de la clase.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Realizar una dinámica en la que los alumnos deben identificar fracciones en diferentes objetos o situaciones que el docente muestra al azar.


• Exposición del docente: Explicar cómo se representa una fracción en notación decimal y viceversa. Mostrar ejemplos y no ejemplos.


• Actividad práctica individual: Los alumnos deben completar una hoja de ejercicios en la que deben convertir fracciones a notación decimal y viceversa.

Sesión 3 (45 minutos):

• Actividad de repaso: Juego de preguntas y respuestas sobre fracciones. Dividir a los alumnos en equipos y realizar una competencia, donde deben responder correctamente para obtener puntos.


• Exposición del docente: Explicar cómo se suman y restan fracciones.