Interacción motriz

Plan de clase

Tema: Interacción motriz

Objetivo: Establecer acuerdos ante situaciones de juego y cotidianas, a partir de la interacción, para valorar su aplicación y los resultados alcanzados.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Falta de ejercitación

Enfoque: Vida saludable

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación (5 minutos)

   
   
   
   
   • Saludar a los alumnos y recordar el objetivo de la clase.
   
   
   • Explicar brevemente la importancia de la interacción motriz para una vida saludable.
   
   
   
   



2. Calentamiento (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una serie de ejercicios de calentamiento para preparar el cuerpo.
   
   
   • Fomentar la participación de todos los alumnos y explicar la importancia de ejercitar el cuerpo.
   
   
   
   



3. Juego colaborativo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos pequeños.
   
   
   • Proporcionar a cada grupo un juego de mesa colaborativo.
   
   
   • Explicar las reglas del juego y promover la interacción entre los alumnos para alcanzar un objetivo común.
   
   
   • Observar y registrar la participación y colaboración de los alumnos.
   
   
   
   



4. Reflexión y discusión (10 minutos)

   
   
   
   
   • Preguntar a los alumnos cómo se sintieron al interactuar con sus compañeros en el juego.
   
   
   • Promover una discusión sobre la importancia de establecer acuerdos y colaborar para lograr resultados positivos.
   
   
   • Resaltar la relevancia de estas habilidades en la vida cotidiana.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Recordatorio del objetivo y la problemática (5 minutos)

   
   
   
   
   • Repasar el objetivo de la clase anterior.
   
   
   • Recordar la problemática de la falta de ejercitación y su relación con una vida saludable.
   
   
   
   



2. Actividad práctica (30 minutos)

   
   
   
   
   • Organizar una serie de actividades físicas y