Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Grado: Preescolar 2º

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Contenido:

Sesión 1:

• Introducción al tema y explicación del objetivo de la clase.


• Presentación de diferentes elementos de los lenguajes artísticos: formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros.


• Realización de ejercicios prácticos de combinación de elementos artísticos para representar objetos y situaciones simples.


• Reflexión sobre las producciones realizadas.

Sesión 2:

• Recordar los elementos de los lenguajes artísticos vistos en la sesión anterior.


• Lectura de un cuento corto que permita la imaginación y la creatividad.


• Realización de una actividad en la que los alumnos deben representar, a través de diferentes elementos artísticos, una escena o personaje del cuento.


• Presentación y reflexión sobre las producciones realizadas.

Sesión 3:

• Recordar los elementos de los lenguajes artísticos vistos en las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de creación libre en la que los alumnos deben combinar elementos artísticos para representar algo de su mundo cercano o una experiencia personal.


• Reflexión y socialización de las producciones realizadas.

Incorporación del problema: Inclusión

• En todas las sesiones, se dará