Estudio de los números - Números decimales
Alfonso Martinez
Ubicación curricular
Contenido Estudio de los números
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Lee, escribe y ordena números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra, y los interpreta en diferentes contextos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números - Números decimales
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender la importancia de los números decimales y su utilidad en diferentes contextos.
- Iniciar la clase con una pregunta guía: ¿En qué situaciones cotidianas utilizamos los números decimales?
- Realizar una lluvia de ideas y registrar las respuestas en el pizarrón.
- Mostrar ejemplos de situaciones donde se utilizan números decimales, como medidas de longitud, dinero, tiempo, entre otros.
- Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen ejemplos de números decimales en diferentes contextos y los compartan con el resto de la clase.
- Reflexionar sobre la importancia de comprender y utilizar correctamente los números decimales.
Sesión 2: Lectura y escritura de números decimales
Objetivo: Leer y escribir números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y letra.
- Repasar la lectura y escritura de números decimales hasta la milésima.
- Introducir la lectura y escritura de números decimales hasta diezmilésimos.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón y en el libro de texto donde los alumnos lean y escriban números decimales hasta diezmilésimos en notación decimal y en letra.
- Resolver problemas donde se utilicen números decimales hasta diezmilésimos en diferentes contextos.
Sesión 3: Ordenación de números decimales
Objetivo: Ordenar números decimales hasta diezmilésimos en forma ascendente y descendente.
- Repasar la ordenación de números decimales hasta la milésima.
- Introducir la ordenación de números decimales hasta diezmilésimos.
- Realizar ejercicios prácticos en el pizarrón y en el libro de texto donde los alumnos ordenen