Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Secundaria 3º: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico
Problema transversal: Adicciones

Objetivo (PDA): Indagar en fuentes de consulta orales y escritas las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema a través de una pregunta disparadora: "¿Cuáles crees que han sido los hitos más importantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a lo largo de la historia?"


• Actividad de lluvia de ideas en grupos pequeños para compartir sus conocimientos previos sobre el tema.


• Planteamiento del problema transversal: "¿Cómo influye el avance científico y tecnológico en la aparición y mantenimiento de adicciones?".

Desarrollo:

• Presentación del concepto de hitos científicos y tecnológicos.


• Realización de una investigación en grupos sobre un hito científico o tecnológico relevante y su impacto en la sociedad actual.


• Uso de fuentes de consulta orales y escritas para recopilar información sobre el hito asignado.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los hitos científicos y tecnológicos en la sociedad actual.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión que permitan profundizar