Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética - Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo PDA:
Propone acciones orientadas a fortalecer la igualdad, el bienestar colectivo y el respeto a la dignidad humana en poblaciones históricamente marginadas y vulneradas.

Tema transversal: Valores

Secuencia de actividades:

Sesión 1
Fase de Inicio:

• Saludo e introducción al tema de los derechos humanos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por derechos humanos.


• Presentar una pregunta disparadora: "¿Por qué es importante respetar los derechos humanos en México y en el mundo?"

Fase de Desarrollo:

• Formar grupos de trabajo y entregarles una lista de situaciones problemáticas relacionadas con violaciones a los derechos humanos en México y el mundo.


• Los grupos deben elegir una situación y analizarla, identificando qué derechos humanos están siendo vulnerados.


• Cada grupo deberá presentar su análisis y propuestas de solución.

Fase de Cierre:

• Realizar una puesta en común de los análisis y propuestas de solución de los diferentes grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de respetar los derechos humanos como valores fundamentales.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre los derechos humanos en México y presentar un informe escrito.

Sesión 2
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente lo trabajado en la sesión anterior.


• Invitar a los alumnos a compartir sus hallazgos e investigaciones sobre los derechos humanos en México.

Fase de Desarrollo:

• Realizar una lectura en voz alta