Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Nivel: Primaria 6º

Objetivo: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 1 sesión de 45 minutos

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y establecer las normas de participación.


• Presentar el tema de la clase: Estructura y funcionamiento del sistema inmunológico y su importancia en la defensa del cuerpo humano ante enfermedades.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos acerca del sistema inmunológico.

Desarrollo (25 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de 4 o 5 integrantes.


• Entregar a cada grupo una serie de tarjetas con diferentes enfermedades o infecciones.


• Pedir a los grupos que investiguen cómo actúa el sistema inmunológico ante cada enfermedad o infección asignada.


• Proporcionar libros de consulta, tablets o acceso a internet para que los grupos realicen sus investigaciones.


• Acompañarlos y brindar orientación durante el proceso de investigación.

Conclusiones (10 minutos):

• Preguntar a los grupos qué descubrieron durante su investigación y qué relación encuentran entre el sistema inmunológico y la defensa del cuerpo humano.


• Pedir a los grupos que compartan sus hallazgos con el resto de la clase.


• Resaltar la importancia de mantener un