Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los efectos del cambio climático

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Artes y experiencias estéticas, Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar el problema: "Los efectos del cambio climático". Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por cambio climático y cómo creen que puede afectar a las sociedades.


• Introducir el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" y su relación con el problema planteado.


• Motivar a los alumnos con una imagen o video relacionado con la temática.

Desarrollo:

• Realizar una lectura guiada sobre el impacto del cambio climático en las rutas comerciales del Siglo XV en Europa y Asia.


• Promover la discusión y el análisis de la lectura a través de preguntas orientadoras.


• Presentar ejemplos concretos de cómo el cambio climático afectó la navegación y el comercio en la época (por ejemplo, las dificultades para atravesar el Cabo de Buena Esperanza).


• Realizar una actividad de investigación en grupos, donde los alumnos investiguen sobre un evento histórico relacionado con el tema y su impacto en las metrópolis y los sistemas de dominación.

Cierre:

• Puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexión final sobre el impacto del cambio climático en el de