La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo de Aprendizaje (PDA): Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de conocimiento de la lengua

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e Interculturalidad crítica

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de la Clase:

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad.


• Actividad de motivación: Realización de un debate sobre la importancia de la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Exposición del problema a atender: Falta de conocimiento de la lengua y su impacto en la comunicación intercultural.

Desarrollo:

• Explicación del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad de práctica: Elaboración de tarjetas con palabras en inglés, representando diferentes lenguas reconocidas.


• Trabajo en parejas: Intercambio de tarjetas y pronunciación de las palabras en inglés.

Cierre:

• Puesta en común de las experiencias y aprendizajes de la sesión.


• Reflexión sobre la importancia de aprender diferentes lenguas y respetar la diversidad lingüística.


• Tarea para la siguiente sesión: Investigar sobre una lengua reconocida en México o el mundo y recopilar datos factuales sobre ella.

Sesión 2:
Inicio:

• Retomar la tarea de investigación realizada por los alumnos.


• Exposición de los datos recopilados por cada estudiante.


• Realización de preguntas y aclaración de dudas sobre las lenguas inves