Factores que conforman la biodiversidad y la importancia de su conservación
VIRGINIA
Ubicación curricular
Contenido Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales (factores biológicos: seres vivos, y factores físicos: agua, aire, suelo, Sol, clima, entre otros) en interacción con los componentes sociales (aspectos culturales, económicos, científicos, tecnológicos y políticos).
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y la importancia de su conservación
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (45 minutos)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de la conservación del medio ambiente y la biodiversidad.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Recibir a los alumnos y darles la bienvenida.
- Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por medio ambiente y biodiversidad.
Desarrollo (30 minutos)
- Presentar una presentación de diapositivas sobre los factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.
- Fomentar la participación activa de los alumnos haciendo preguntas y animándolos a compartir sus conocimientos y experiencias.
- Mostrar imágenes y ejemplos de la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.
- Explicar la importancia de conservar la biodiversidad y el medio ambiente.
Cierre (5 minutos)
- Realizar un breve resumen de lo aprendido en la sesión.
- Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre las consecuencias de la contaminación y la importancia de la conservación del medio ambiente.
Sesión 2: Consecuencias de la contaminación y medidas de conservación (45 minutos)
Objetivo: Comprender las consecuencias de la contaminación y conocer medidas de conservación del medio ambiente.
Secuencia didáctica:
Inicio (10 minutos)
- Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior.
- Solicitar a los alumnos que compartan sus investigaciones sobre las consecuencias de la contaminación.
Desarrollo (30 minutos)
- Realizar una actividad de aprendizaje por indagaci