Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de Clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano

Objetivo/PDA: Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: introducir el tema de estudio a través de una breve explicación sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.


• Actividad de indagación inicial: realizar una lluvia de ideas en grupos sobre lo que los alumnos saben acerca del sistema inmunológico.


• Puesta en común: compartir las ideas de cada grupo y discutir las respuestas.


• Actividad artística: crear un cartel visual sobre el sistema inmunológico y su importancia en la protección del cuerpo humano.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: proporcionar diferentes recursos (libros, videos, internet) para que los alumnos investiguen y recolecten información sobre las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Organización de la información: en grupos, los alumnos deberán organizar la información recolectada y crear un mapa conceptual sobre las células y órganos del sistema inmunológico.


• Presentación de los mapas conceptuales: cada grupo deberá presentar su mapa conceptual al resto de la clase.

Sesión 3:

• Relación del sistema inmunológico con la salud ambiental: explicar cómo el sistema inmunológico puede verse afectado por factores ambienta