Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Plan de clase

Planeación de clase: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente, la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad, y la importancia de su conservación.

Tema: Factores que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.

Grado: 6º de Primaria.

Objetivo: Comprender que el medio ambiente es el conjunto de componentes naturales en interacción con los componentes sociales.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Tiran mucha basura, tanto en el salón de clase como en las calles de su comunidad, caza de animales típicos de la región, escasez de agua.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (15 minutos):

• Inicio: Presentación del problema y reflexión en grupo sobre las consecuencias de las acciones mencionadas.


• Desarrollo: Discusión guiada sobre los factores biológicos y físicos que conforman la biodiversidad y el medio ambiente.


• Cierre: Sistematización de los conceptos clave y planteamiento de preguntas de indagación para la próxima sesión.

Sesión 2 (45 minutos):

• Inicio: Revisión de las preguntas de indagación planteadas en la sesión anterior.


• Desarrollo: Realización de una investigación en grupos sobre la riqueza natural de México y su relevancia como parte del patrimonio biocultural de la humanidad.


• Cierre: Presentación de los resultados de la investigación y reflexión sobre la importancia de la conservación del medio ambiente.

Sesión 3 (45 minutos):

• Inicio: Reflexión sobre la problemática planteada y su relación con la riqueza natural de México.


• Desarrollo: Análisis de caso