Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Raymundo Salazar
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo: Relacionar las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)



  • Presentación del tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad.

  • Diálogo inicial: ¿Qué actividades realizamos los seres humanos que puedan afectar a la naturaleza?

  • Lectura de un cuento sobre el cuidado del medio ambiente.

  • Actividad grupal: Brainstorming sobre actividades humanas que afectan a la naturaleza.

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de cuidar el medio ambiente.


Sesión 2: Identificación de actividades que afectan a la naturaleza (45 minutos)



  • Repaso de la sesión anterior.

  • Actividad individual: Los alumnos deberán investigar y hacer una lista de actividades humanas que puedan tener un efecto negativo en la naturaleza.

  • Puesta en común de las listas elaboradas por los alumnos.

  • Discusión grupal: ¿Por qué estas actividades son perjudiciales para la naturaleza?

  • Cierre: Reflexión sobre la importancia de tomar conciencia sobre nuestras acciones.


Sesi