La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Lili Guerrero- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Tema: La escuela como espacio de convivencia, colaboración y aprendizaje
Objetivo: Participa en la toma de decisiones sobre el funcionamiento de la escuela y la relación escuela-comunidad para favorecer la colaboración.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema: Convivencia escolar
Sesión 1: Introducción y sensibilización (45 min)
Objetivo específico: Comprender la importancia de la convivencia escolar y la colaboración en el funcionamiento de la escuela.
Actividades:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Actividad de lluvia de ideas: los estudiantes mencionarán situaciones de convivencia en la escuela y su importancia.
- Visionado de un video o lectura de un cuento sobre la importancia de la convivencia en la escuela.
- Reflexión y debate en grupo sobre el video o cuento.
- Tarea: Los estudiantes deberán realizar una encuesta a sus compañeros sobre las principales problemáticas de convivencia escolar.
Sesión 2: Análisis del problema y propuestas de solución (45 min)
Objetivo específico: Analizar las problemáticas identificadas en la convivencia escolar y generar propuestas de solución.
Actividades:
- Presentación de los resultados de la encuesta realizada por los estudiantes.
- Actividad grupal: los estudiantes se dividirán en equipos y cada equipo analizará una problemática identificada.
- Cada equipo deberá generar propuestas de solución para la problemática asignada.
- Puesta en común y debate de las propuestas de solución.
- Tarea: Los estudiantes deberán investigar acciones que se han implementado en otras escuelas para mejorar la convivencia escolar