La importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
David Ordaz
Ubicación curricular
Contenido Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos, explica la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación, y del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase - Biología: Importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos
Tema: La importancia del microscopio para el conocimiento de la unidad y la diversidad de los seres vivos.
Objetivo (PDA):
- Describir las estructuras y funciones básicas de la célula a partir de modelos.
- Explicar la participación de la membrana y el citoplasma en las funciones de nutrición y relación.
- Explicar la participación del núcleo en la reproducción y herencia.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática interdisciplinar: No tener microscopio
Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de la clase:
Sesión 1:
Inicio:
- Presentar la problemática de no tener microscopio y la importancia de este instrumento para el estudio de la biología.
- Realizar una lluvia de ideas sobre cómo se podría estudiar la unidad y diversidad de los seres vivos sin un microscopio.
Desarrollo:
- Explicar a los alumnos el concepto de célula y su importancia en la biología.
- Realizar una actividad de observación de células vegetales y animales utilizando modelos a escala ampliados para simular la observación al microscopio.
- Guiar a los alumnos en la identificación de las estructuras celulares básicas y sus funciones.
Cierre:
- Realizar una discusión en grupo sobre las observaciones realizadas y las similitudes y diferencias entre las células vegetales y animales.
- Reflexionar sobre la importancia del microscopio en la observación y estudio de las células.
Sesión 2:
Inicio:
- Retomar la problemática de no tener microscopio y plantear la posibilidad de utilizar otras herramientas para el estudio de la biología.
- Presentar