Estilos de vida activos y saludables

Liz Lopez
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: Estilos de vida activos y saludables


Objetivo: Reconoce propuestas lúdicas o expresivas que fomentan su disfrute y práctica cotidiana para favorecer una vida activa y saludable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
-Tema: ¿Qué es un estilo de vida activo y saludable?
-Actividad: Conversación en grupo sobre los beneficios de un estilo de vida activo y saludable. Los alumnos compartirán sus ideas y experiencias personales.
-Recursos: Pizarra, marcadores, papel y lápices.
-Duración: 45 minutos.


Sesión 2:
-Tema: Actividades lúdicas para una vida activa y saludable.
-Actividad: Los alumnos investigarán diferentes actividades lúdicas que fomenten un estilo de vida activo y saludable, como juegos al aire libre, deportes, baile, etc. Luego, crearán un afiche promocionando una de estas actividades y lo compartirán con la comunidad escolar.
-Recursos: Computadoras, materiales de arte.
-Duración: 45 minutos.


Sesión 3:
-Tema: Alimentación saludable.
-Actividad: Los alumnos aprenderán sobre la importancia de una alimentación equilibrada y saludable. Realizarán una actividad práctica en la que deberán planificar un menú saludable para un día completo, considerando los diferentes grupos de alimentos.
-Recursos: Pizarra, marcadores, alimentos de ejemplo.
-Duración: 45 minutos.


Sesión 4:
-Tema: Cuidado del cuerpo.
-Actividad: Los alumnos aprenderán sobre la importancia de cuidar su cuerpo a través de la higiene personal, el descanso adecuado y la protección del sol. Realizarán una serie de pósters informativos que serán expuestos en la escuela para concientizar a sus compañeros.
-Recursos: Pizarra, marcadores, papel y lápices.
-Durac