Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender de manera interdisciplinar: Afectación socioemocional por situaciones diversas y uso inadecuado de la tecnología.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentación del tema y su importancia para la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán pensar en situaciones en las que han utilizado herramientas, máquinas o instrumentos en su vida diaria y cómo esto ha facilitado la satisfacción de sus necesidades.


• Discusión en grupo: Compartir las reflexiones y ejemplos mencionados por los alumnos.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos se dividirán en grupos y realizarán una investigación sobre diferentes herramientas, máquinas o instrumentos utilizados en diferentes sociedades y culturas. Deberán identificar las funciones y procesos de cambio técnico de dichos objetos.


• Presentación en plenaria: Cada grupo compartirá sus hallazgos con el resto de la clase.

Sesión 3:

• Relación con el problema interdisciplinar: Los alumnos discutirán cómo el uso inadecuado de la tecnología puede afectar su bienestar socioemocional.


• Actividad en parejas: Los alumnos analizarán un caso de uso ina