Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo: Reconocer los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfrutar de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema interdisciplinar: Elaboración y redacción de textos, la novela y el cuento policiaco.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Interculturalidad crítica y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de integración y reflexión sobre la importancia de la literatura en la sociedad.

Desarrollo:

• Explicación de los elementos y recursos estéticos presentes en la lengua española.


• Análisis de ejemplos literarios que demuestren el uso de recursos estéticos.


• Realización de actividades prácticas para identificar y utilizar estos recursos en textos literarios.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de reconocer y disfrutar de los recursos estéticos en la literatura.


• Asignación de una tarea para la próxima sesión: buscar y traer un poema, canción o juego de palabras que utilice recursos estéticos.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Presentación de los poemas, canciones y juegos de palabras seleccionados por los alumnos.

Desarrollo:

• Análisis y discusión de los recursos estéticos presentes en los textos seleccionados por los alumnos.


• Realización de ejercicios de creación literaria utilizando los recursos estéticos.

Cierre:

• Reflexión grupal sobre la importancia de disfrutar de la litera